Половите стереотипи и обективизацията на момичетата

Дейност 1: Читател    Дейност 2: Потребител   Дейност 3: Критик   Дейност 4: Оценител

1. ИЗТЕГЛЕТЕ МАТЕРИАЛИ ЗА РАБОТИЛНИЦИТЕ

2. ЦЕЛИ НА РАБОТИЛНИЦАТА

  • Популяризира знанията за проблемите на половите стереотипи и обективизирането на жените
    objectification of women.
  • Exemplify these problems with everyday situations so that young people can identify them.
  • Promote thought on their behaviors and their role in these issues.
  • Reaching possible ways to reduce these problems in our environment.
  • Обсъдете някои основни примери за стереотипи, свързани с пола, и обективизиране на жените онлайн

3. ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

Работилниците имат за цел да популяризират знанията за проблемите на половите стереотипи и обективизирането на жените, да илюстрират тези проблеми с ежедневни ситуации, така че младите хора да могат да ги идентифицират, да популяризират мисълта за тяхното поведение и тяхната роля в тези проблеми, като достигнат до възможни начини за намаляване на проблеми в нашата среда и обсъждане на някои основни примери за стереотипи на пола и обективиране на жените онлайн.s aims to promote knowledge of the problems of gender stereotypes and the objectification of women, exemplify these problems with everyday situations so that young people can identify them, promote thought on their behaviours and their role in these issues, reaching possible ways to reduce these problems in our environment and discuss some basic examples of gender stereotypes and objectification of women online.

4. ПЪТЕН ЛИСТ

Цел: Младежи от 12-17 години.

Total length of the workshop: 2 hours

Фаза на читателя: 15 мин

Фаза на потребителя: 40 мин

Фаза на критика: 40 мин

Фаза на оценителя: 25 мин

Инструменти задейност лице в лице: Маркери/Лепящи листчета/Моливи/Химикалки/Хартия/Картон/Лепило/Списание и изрезки от вестници/Празни кутии от картон/персонален компютър и проектор/интернет връзка.

Инструменти за онлайн дейност: Компютър /Добра интернет връзка/Онлайн платформа за видео разговори, в която можем да модерираме дискусия.