Дейност 1: Читател Дейност 2: Потребител Дейност 3: Критик Дейност 4: Оценител
ДЕЙНОСТ 1: ЧИТАТЕЛЯ „Да поговорим за стереотипите и обективирането“
Продължителност: 15 минути
Инструменти за дейност „лице в лице“: Черна дъска/Компютър /Проектор
Инструменти за дейност „онлайн“: Онлайн инструмент за видео разговори, в който можем да споделяме презентация на екрана / хартия / химикалки и моливи за всеки участник.
Кратко описание на дейността:
Учителят / преподавателят ще направи уводен кръг, в който всеки участник трябва да каже името си, възрастта си и какво представлява равенството според него. Това ще покаже общите знания за равенството в групата и ще даде възможност на учителя / преподавателя да пренасочи семинара към това (начина на говорене, „нивото“ на дискусиите ...).
За да се започне с целта на дейността, учителят/преподавателят ще напише на дъската думите "пол", "стереотип" и "обективиране" с голям размер на шрифта. Участниците ще имат 5 минути, за да станат и да напишат на дъската, до всяка дума, други думи, които им хрумват, когато мислят за тези думи.
В края на 5-те минути всички коментари ще бъдат прочетени и участниците ще се съберат заедно с определенията. Трябва да се чувстват свободни да говорят за някои теми, когато пишат думите на дъската. Например: когато мислят за пол, те могат да объркат това със сексуалната ориентация. Тази дейност е моментът да се изяснят бързо условията.