Dagli stereotipi di genere alla violenza di genere online e alla consapevolezza delle vittime - Attivita 2

Attivita 1: Reader   Attivita 2: User   Attivita 3: Critic   Attivita 4: Evaluator

ATTIVITA’ 2: User “In scena online““

Durata:  45 minuti.

Strumenti per attività in presenza: Copione stampato.

Strumenti per attività online:  Pc/ connessione Internet.

Sequenza dell’attività:

In questa fase l’insegnante chiederà ai partecipanti di mettere in scena una situazione che ha il seguente copione.

Personaggi:

1 ragazzo (Marc)

1 ragazza (Lucy)

1 narratore

I personaggi Marc e Lucy saranno interpretati da più ragazzi, che si alterneranno in alcuni momenti del dialogo segnati come: “Cambio ruoli”, prima di iniziare deve essere già deciso l’ordine delle coppie di ragazzi e assegnate le parti dando ad ognuno una copia del testo così da poterla leggere almeno una volta. I personaggi saranno seduti su due sedie distanti tra loro, scrivono sul cellulare e, leggendo ad alta voce, comunicano quello che stanno scrivendo. Davanti ad ogni sedia ci sarà un cartello con scritto il nome dei due personaggi: “Marc”, “Lucy”. ll narratore sarà interpretato dall’insegnante/educatore che leggerà defilato.

The narrator will be played by the teacher / educator who will read in the background.