Dagli stereotipi di genere alla violenza di genere online e alla consapevolezza delle vittime - Attivita 4

Attivita 1: Reader   Attivita 2: User   Attivita 3: Critic   Attivita 4: Evaluator

ATTIVITA’ 4: Evaluator “Hai capito?!”

Durata:  45 minuti.

Strumenti per attività in presenza: Fogli e penne.

Strumenti per attività online: Pc/ connessione Internet.

Sequenza dell’attività:

L’insegnante/educatore consegnerà ai ragazzi una serie di biglietti su cui ci saranno scritte frasi e situazioni ambigue di discriminazione e/o violenza di genere, in particolare legate al mondo on line.

I partecipanti verranno divisi a coppie e di fronte agli altri dovranno fare e dire quello che c’è scritto sul biglietto, il resto della classe dovrà dire se c’è discriminazione e/o violenza di genere.

Questo gioco potrebbe far emergere dubbi ma soprattutto dovrebbe far emergere una nuova consapevolezza.