Taller 1: Lectura Taller 2: Usuario/a Taller 3: Critica Taller 4: Evaluacion
ACTIVIDAD 2: FASE DE USUARIO/A “Consejos de seguridad para redes sociales”
Duración: 40 minutos.
Materiales para la versión presencial: Temperas/ Bolígrafos/ Lápices/ Pinceles/ Folios
Materiales para la versión online: Conexión a Internet / Bolígrafos – lápices para cada participante
Breve descripción de la actividad:
Si bien Internet puede ser un gran recurso para ayudar a los y las estudiantes a prepararse para los exámenes e investigar para los deberes, así como para mantenerse en contacto con sus amistades, sigue siendo importante la seguridad al usar la tecnología, especialmente en redes sociales.Para esta actividad, el profesorado / educador/a necesitará un rotafolio y rotuladores para cada participante. Después de que el profesorado / educador/a discuta las definiciones de la fase anterior, ahora puede darle al grupo un ejercicio. Se divide el grupo en dos:
1. Deja que el primer grupo escriba en el rotafolio todas las cosas irrespetuosas que les podrían pasar online.
2. El segundo grupo va a escribir en otro rotafolio todas las formas posibles de evitar este comportamiento dañino o de CONDENARLO. (bloquear a la persona, eliminar mensajes, informar de los comentarios, etc.)
Una vez los dos grupos estén listos, se leen todas las declaraciones y, si hay más sugerencias, se agregan al rotafolios. Esto les ayudará a comenzar a pensar de manera más crítica sobre el contenido que ven navegando en Internet.