Дейност 1: Читател Дейност 2: Потребител Дейност 3: Критик Дейност 4: Оценител
ДЕЙНОСТ 4: ОЦЕНИТЕЛЯ „Разбрахте ли добре?“
Продължителност: 45 минути
Инструменти за дейност „лице в лице“: Листове хартия/Химикалки
Инструменти за дейност „онлайн“: Компютър/Лаптоп/Интернет
Кратко описание на дейността:
Учителят / преподавателят предоставя билети, подготвени преди това, върху които ще бъдат написани двусмислени фрази и ситуации на дискриминация и / или насилие, основано на пола, по-специално свързани с онлайн света.
Участниците ще бъдат разделени по двойки и пред останалите ще трябва да направят и да кажат написаното на билета, останалите от класа ще трябва да кажат дали има дискриминация и / или насилие, основано на пола.
Тази игра може да породи съмнения, но преди всичко трябва да разкрие ново осъзнаване.